DESPEDIDA, CURSO 2019/2020

Buenas tardes, familias y peques:

Hoy llega a su fin un curso un tanto atípico, al cual nos ha costado mucho acostumbrarnos...

Cuando os conocí en septiembre me di cuenta de que eráis unas personitas encantadoras y a las que muy rápido os cogí cariño, la adaptación a Primaria y al "nuevo" idioma nos costó el duro trabajo de rutinas de todo el primer trimestre pero al comienzo del segundo, cuando volvimos de Navidad, ya se notaba que habíais madurado y podíamos empezar a trabajar a un ritmo mayor. De este modo, ya éramos capaces de escribir la fecha en inglés solitos, de buscar la página del libro, de decir números dificilísimos, de entender perfectamente las instrucciones para hacer una tarea... hasta de hacer la fila cuando tocaba el timbre del fin de recreo, ¿os acordáis de nuestros puntos?

Bueno, todo eso llegará de nuevo, yo también lo he echado mucho mucho de menos, al igual que a vosotros, puesto que a pesar de que a veces me enfadaba porque nos olvidábamos un poquito de las reglas del silencio, os quiero un montón.

Yo también he aprendido mucho durante este curso, me habéis enseñado cosas maravillosas, estoy muuuuuy contenta de haber podido compartir con vosotros muchos momentos a través de la enseñanza del inglés.

He recibido todos y cada uno de vuestros trabajos, ¡¡son magníficos!! Estoy muy orgullosa de vosotros, al igual que debéis estar vosotros de las familias que tenéis que se han preocupado por vosotros y vosotras durante todo este tiempo de confinamiento para que no perdiérais vuestro ritmo de aprendizaje.

Os deseo que paséis un feliz verano, dentro de la medida de lo posible, aún hay que actuar con cautela porque el "bichito" sigue todavía entre nosotros. Reíd y leed mucho, mucho, porque como dijo Joseph Addison "la lectura es a la mente como el ejercicio al cuerpo".

Todos tenéis mi correo, para escribirme cuando lo necesitéis.

Muchos besos, os quiere, la "teacher" Bea.

Semana del 15 al 19 de junio

¡¡ÚLTIMA SEMANA DE COLE!!

Durante esta semana vamos a trabajar al mismo tiempo nuestras 3 asignaturas: Inglés, Naturales y Sociales.

Semana del 8 al 12 de junio

Dado que se ha hecho el reparto del material y todos tenéis los libros en casa os dejo las tareas de la semana.

Semana del 8 al 12 de junio

Good morning!!!!

Estamos a lunes, comenzamos la penúltima semana del curso, acabamos ya mismo... ¡Ánimo!

Semana del 01/06 al 05/06

SESSION 1

Activity 1. Lectura.

 Activity 2. Dibujar la silueta y seguir las instrucciones. 

SESSION 2

Semana del 01/06 al 05/06

SESSION 1

SESSION 2 

Repaso los meses del año en English:

https://www.youtube.com/watch?v=gtc4c1JlAEM

Semana del 01/06 al 05/06

Good morning!!!

Empezamos la semana, ¡ánimo, queda muy poco!

Semana del 25/05 al 27/05

Empezamos las unidades 10 y 11 que vamos a desarrollar al mismo tiempo, dado que el contenido gramatical es el mismo en ambos casos. Comenzamos esta semana con calma, aprendiendo el nuevo vocabulario.

Semana del 25/05 al 27/05

Comenzamos la última unidad, la unidad 6 titulada "Cómo pasa el tiempo".

Semana del 25/05 al 27/05

Concluida la unidad 5 y en relación a la misma, vamos a comenzar con el repaso de la unidad 1 "Mueve tu cuerpo". Dada la complejidad que supone el idioma, vamos a desarrollar el repaso en español.

¡COMENZAMOS!

Semana del 18/05 al 22/05

Hello, una vez terminemos de conocer los ríos y los lagos, damos por finalizada nuestra unidad. 

Semana del 18/05 al 22/05

Hello!!!
Lo estáis haciendo genial, esta semana terminamos la unidad 9 y seguimos repasando...

Semana del 11/05 al 15/05

Hello!!!!

Ánimo chicos, ¡¡¡estamos ya terminando la unidad!!!

Semana 11/05 al 15/05

Good morning, durante esta semana nos seguimos acercando a los continentes para conocerlos un poco mejor.

Semana del 11/05 al 15/05

Hello!!

Comenzamos la semana trabajando el punto de gramática de esta unidad.
*Recordad que las actividades se deben repartir a lo largo de la semana para que sea un aprendizaje continuo y progresivo, los niños/as necesitan un tiempo para asimilar e integrar los nuevos conocimientos; por ello, también es importante el repaso.

Semana del 04/05 al 08/05

Hello!!!
Esta semana vamos a conocer qué son los continentes, cuántos hay, cómo se llaman... y, además, vamos a investigar un poquito sobre ellos.

Semana del 04/05 al 08/05

Continuamos aprendiendo y repasando el vocabulario de la unidad.

Semana del 04/05 al 08/05

SESSION 1

Activity 1. Watch the video about Living and Non-Living things (Ver el vídeo sobre seres vivos e inertes). Utiliza vocabulario fácil y aprendido en clase.

Vídeo

Activity 2. Look around you and complete the table (Mira a tu alrededor y completa la tabla).

SESSION 2.  Centramos esta sesión en el grupo de PEOPLE (personas) as living things.

Activity 1. Watch the video about the 5 basic needs (Ver el vídeo sobre las 5 necesidades básicas).

Vídeo

Activity 2. Answer the questions (Contesta a las preguntas). PIENSA E INVESTIGA.

-¿De dónde tomamos el oxígeno que necesitamos?

-¿Cuántos litros de agua necesita beber una persona al día?

-¿Por qué necesitamos el agua?

-¿Qué nos proporciona la comida?

-¿Por qué es importante tener un hogar?

Activity 3. Listen to the song.

Semana del 27/04 al 30/04. Nos orientamos II

Durante esta semana, continuamos con la orientación de una manera divertida. Os propongo las siguientes actividades, algunas de ellas son en inglés pero son de repaso, ya se han trabajado antes en clase. 

Semana del 27/04 al 30/04. People and plants

¡Hemos aprendido muchísimo sobre las plantas!

Esta semana vamos a centrar nuestro trabajo en otros grupos de seres vivos que son los ANIMALS and PEOPLE.

Semana del 27/04 al 30/04. Unit 9

Date: Monday, 27th April 2020

Unit 9. Fun time!
En esta nueva unidad trabajaremos las actividades que podemos realizar para divertirnos como jugar a algún deporte o tocar algún instrumento.
De igual modo, os dejo las actividades divididas en sesiones, es importante que las actividades se hagan en el orden que se indican para una mejor comprensión. 
Aquellos que me quieran ir mandando avances, estoy encantada de ver las actividades, señalo aquellas que se deben entregar.

Semana del 20/04 al 24/04. Plants are living things.

Durante esta semana repasamos lo que llevamos visto hasta el momento de la unidad...

Sobre todo, estaremos pendientes de nuestros experimentos para observar los avances.

Aquí os dejo un juego en el que tenéis que clasificar las fotos que van apareciendo en seres vivos (living things) y no seres vivos (non-living things).

Semana del 20/04 al 24/04. Nos orientamos

Para desarrollar nuestro espíritu explorador, esta semana vamos a trabajar algunos conceptos que nos ayudarán a orientarnos un poco mejor en el espacio. Aquellos que queráis mandarme cositas al correo, estaré encantada de verlas.

Trabajaremos las actividades en 2 sesiones.

¡Seguro que os suenan algunas cositas porque ya lo hemos trabajado en inglés!

Semana del 20/04 al 24/04

Date: Monday, 20th April 2020

Hello boys and girls!

En esta entrada os dejo la tarea de toda la semana de inglés, como sabéis, tenemos 3 horas a la semana; por lo tanto, no se trata de que hagáis todas las actividades propuestas en el mismo día, sino que vayáis repasando las cositas que hay colgadas en el blog, los juegos... durante la semana y repartáis estas actividades en el tiempo. Os hago mi propuesta divida en 3 sesiones.

Lo que vamos a trabajar hasta el viernes es lo siguiente:
EL PLAZO DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES ESCRITAS Y EL VÍDEO ES EL VIERNES 24 DE ABRIL. Os señalo las actividades que tenéis que mandar con esta marca: *Entregar.

Semana del 13/04 al 17/04. Nuestro planeta Tierra 2

Good afternoon,

os dejo la pág. 81 del libro para que leáis y hagáis las actividades 3 y 4 de forma oral con los papis o algún hermano mayor.

Semana del 13/03 al 17/03. Living things

Good morning,

¡seguimos con la unidad de los seres vivos (LIVING ORGANISMS)!

Como sabemos, hay 3 grupos de seres vivos:

  

Hoy nos vamos a centrar en el grupo de "PLANTS".

Semana del 13/04 al 17/03. Vocabulary

Date: Wednesday, 15th April 2020

Good morning,

lo que queda de semana vamos a dedicar a repasar todas las actividades que hemos realizado hasta ahora, como las tenéis en las entradas anteriores del blog, podéis acceder a ellas todas las veces que lo deseéis.

Además, os dejo algunas actividades más por aquí...

VUELTA AL TERCER TRIMESTRE

Good morning,

espero que hayáis descansado, jugado, cantado, bailado, sonreído, leído, ayudado en casa... durante esta semana de vacaciones, un tanto extraña... pero sabéis que hay que mirar siempre el lado positivo de las cosas y estos días... ¡seguro que habéis disfrutado mucho con vuestras familias!

Para comenzar a trabajar, vamos a recordar lo que aprendimos la última semana... para ello, debéis realizar las siguientes actividades.

¡¡Feliz semana!!

ENHORABUENA CHICOS Y CHICAS, ENHORABUENA Y GRACIAS FAMILIAS POR HACER POSIBLE LA FINALIZACIÓN DE ESTE PECULIAR SEGUNDO TRIMESTRE. 

He recibido todos y cada uno de vuestros trabajos, os los iré mandando corregidos, paciencia, sois muchos y las seños estamos con el correo que echar FUEGO.

¡¡¡¡¡¡Muchos, muchos besos!!!!!

 

Semana del 30/03 al 03/04. Unit 5: I'm alive.

Hello,

en esta nueva unidad que comenzamos vamos a recordar los grupos de seres vivos que hay (living things or living organisms) y aprenderemos sus características.

Esta asignatura tiene una dificultad añadida, el idioma; por ello, no os preocupéis, la vamos a enfocar de una manera dinámica y visual, a través de videos y juegos. Una imagen vale más que mil palabras.

FECHA DE ENTREGA DE ACTIVIDADES ESCRITAS: HASTA EL VIERNES 03/04/2020

Semana del 30/3 al 03/04. Unit 5: Conociendo La Tierra

Chicos y chicas,

comenzamos la unidad 5 de Ciencias Sociales que corresponde al Tercer Trimestre.

FECHA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES ESCRITAS: HASTA EL VIERNES 03/04/2020. 
*Las actividades las debéis escribir vosotros mismos, chicos, al igual que hacemos en clase, empezamos por la fecha en una hoja nueva y con la letra muy bonita.

El título del tema es Conociendo la Tierra. ¡¡Vamos a disfrutar un montón, os encantan los mapas!!

Os presento a Marta y a su abuelo, os contaré una cosa interesante...

UNIT 8. PÁG 56

Good morning!!!!

Date: Monday, 30th March 2020

Queridos papis y alumnos, hoy comenzamos con la UNIT 8 que se titula MY CLOTHES (mi ropa). Esta semana la vamos a enfocar al aprendizaje y familiarización del vocabulario, para ellos vamos a llevar a cabo las siguientes actividades.

FECHA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES ESCRITAS: hasta el miércoles 01/04/2020 por correo electrónico, como venimos haciendo.

Como tenemos varios días, podemos repartir las actividades siguientes.

PARTS OF A PLANT

Hello,

para que recordéis cuáles eran las partes de las plantas, aquí os dejo un dibujo. Por si alguien quiere repasarlas en casa.

TRABAJO AHORRO DEL AGUA

Hola,

recordad que tenéis de plazo hasta el domingo, día 29 para entregar el trabajo que consistía en:

Escribir 5 ideas para ahorrar agua, elegir una de las ideas y realizar debajo un dibujo.

¡Ánimo!

UNIT 8. MY CLOTHES

Hello,

¡Esto ha sido un calentamiento, felicito a todos los niños y niñas que han conseguido el reto de la unidad 7!

El próximo lunes comenzamos la unidad 8 de inglés, en la que vamos a comenzar trabajando el vocabulario de la ropa. Aconsejo que, para todo aquel que sea posible, utilicéis un ordenador o tablet para poder ver correctamente los recursos. El miércoles les pasé a las mamás delegadas el código para que podáis registraros y acceder al libro digital; no obstante, si alguien tiene alguna duda, me lo puede consultar. De modo que, id entrando durante este finde para comprobar que no hay ningún problema.

-SOCIALES- Asimismo, deberéis mandarme la tarea de sociales (5 medidas para el ahorro del agua) que se mandó para estas dos semanas a mi email, apuro el plazo lo máximo, podéis hacerlo hasta este domingo 29. Recuerdo mi correo: beatrizlevateacher@gmail.com

Voy a intentar modificar el blog para poder incluir en diferentes pestañas lo que corresponda a cada asignatura - Inglés, Natural Science y Sociales -

¡IMPORTANTE! LAS ACTIVIDADES QUE SE VAYAN COLGANDO A PARTIR DE HOY SON OBLIGATORIAS. No obstante, seré FLEXIBLE con los plazos de entrega.

¡¡Ya hemos superado los primeros 15 días!! Mucho ánimo ☺️

Kahoot!

Hello girls and boys,

hoy os dejo un juego que he creado para vosotros en la aplicación KAHOOT. 

Os voy a explicar los pasos que tenéis que seguir para acceder.

1. Poner en Google "Kahoot.it"

Wonderful animals

Good morning!

Por aquí tenemos ya los primeros "wild animals". I love them! Thanks guys ♥️ 

What's your favourite wild animal?

Hello,

para terminar con la unit 7 en la que hemos estudiado algunos Wild Animals y las partes de su cuerpo, os propongo un RETO. Los pasos a seguir son:

1. Elegir vuestro favourite wild animal.

Acceso a los recursos del libro

Como ya sabéis, podemos acceder a las historias y canciones de cada unidad del "English book". Os propongo que repaséis las canciones que más os gusten de las que hayamos trabajado hasta ahora. A mi encanta la versión karaoke del "I'm a very ugly monster" (unit 6).

Para que os sea más fácil, pinchad AQUÍ y directamente os llevará a la página del libro.

Good morning songs

Hello guys!

Aquí tenéis las canciones de "good morning" que cantamos en clase para empezar con buen pie ☺️